Metodologie didattiche per l'insegnamento della medicina con i pazienti formatori

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Modulo 1: Essere malato ed essere curato

Modulo 2: La narrazione come strumento per conoscere e analizzare le esperienze di malattia dei pazienti

Modulo 3: Apprendimento della interdisciplinarità e inter professionalità come valori nei percorsi integrati di cura

Modulo 4: Tecniche e metodi per insegnare in collaborazione, fra docenti e pazienti nei vari setting educativi

Modulo 5: Insegnare l’Empowerment del paziente ai professionisti nelle decisioni dei percorsi di diagnosi e cura